中医委成立了
废除以西医标准管理中医
废除美国医药标准

为贯彻《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》(国发<2009> 22号)及国家中医药管理局的《中医药事业发展“十二五”规划》精神,落实十八届三中全会《决定》中提出的完善中医药事业发展政策和机制,更好地传承、弘扬中医药国粹,2014年9月5日,中华中医药文化传承工程委员会(简称:中医委)经中华人民共和国政府相关部门批准成立的法人团体。
中华中医药文化传承工程委员会(英文译名为:Chinese Medicine Cultures Inheritance Engineering Committee,缩写为CMCIEC)。是中华中医药科技工作者和管理工作者及中医药医疗、教育、科研、预防、康复、保健、生产、经营等单位自愿结成并依法登记成立的全球性、学术性、非营利性法人社会团体,是党和政府联系中华中医药科技工作者的纽带,是发展中华中医药文化传承与科技事业的重要社会力量。
将卫计委中医司和中医药管理局合并,成立中医继承和发展委员会(下称中医委),使中医独立管理中医。成立由名老中医组成的中医委监督小组,负责监督中医委的工作,防止偏离中医正常的发展轨道;

废除以西医标准管理中医师的法规,由中医委按照中医自身的规律评定中医师职称和设置临床机构;废除以美国医药标准为中医药标准的规定,由中医委制定符合中药自身继承和发展的鉴定标准;
中医法颁布后,由中医委细化和补充各项中医法律和规章制度,现行的医药法规只适用于西医药(民间中医是在民间基层发掘,不能由中医执业医师推荐);
将中医的教育权从教育部移交给中医委,鉴于中医药只是中医的一个组成部分,将全国的中医药大学更名为中医大学;试点成立纯正的中医院校,设立纯中医临床专业、剔除中医院校的无关专业(如营销等),院校教材主要以《针灸大成》《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》《濒湖脉学》为主;《易经》《难经》《医宗金鉴》郭生白的《本能》版为教材辅导;取消无关紧要的教材。在中医院校和民间恢复师承制,将有中医特色的师承制申遗;

改革中医院校的招生办法,将文化课和中医知识同时用于高招考试,降低师承者和民间自学者的入学门槛,加大中医院校招生力度,弱化或取消英语晋级考试。
汲取日韩的经验,成立针刺、艾灸、正骨等细分专业或中医学校,对合格的针灸师、艾灸师、正骨师等其他理疗师颁发证书,并准许行医;
建立纯正的中医医院和诊所,借鉴韩国中医发展经验,取消中医院混用西医输液等疗法,为纯正中医院和院校提供经费保障;恢复民间中医的行医权利,有居委会、村委会推荐的民间中医可以注册诊所、中医馆、中医堂、中医门诊、中医研究院、中医院等机构行医,评价中医师合格与否要兼顾疗效和医德;恢复中药店内的坐堂医师的传统,恢复师带徒制度。

为继承老一辈中医先哲的遗愿,停止一切以欧美医学标准为中医标准的错误做法,防止以中医现代化为幌子削弱和消灭中医,使中医走上有中国特色的自我传承、发展和复兴之路,100多位民间中医经过充分讨论提出如上建议;中药不能用管理西药的制药方式来管理中药,必须用中医药传统的泡制工艺来进行泡制才能提髙药性,增强药效,才能充分发挥中药的作用。
中医是中华民族的传统瑰宝。在如今的大环境下,中医越来越智能化、学习化,上海导萃中医AI机器人便应运而生,健康检测技术、健康云计算、移动互联网等信息技术,推出中医“治未病”的健康服务,老百姓足不出户就可体会到中医的 “辨证论治”(辨证即把望诊、闻诊、问诊、切诊所收集的资料、症状和体征,通过分析、综合,辨清疾病的病因、性质、部位,以及邪正之间的关系,概括、判断为某种性质的证。论治即根据辨证的结果,确定相应的治疗方法。)
这款上海导萃中医AI机器人将传统中医中的面诊舌诊大数据化、人工智能化,以“两图合参”的独特算法逻辑,通过人机互动的方式对人体⾯部和舌体进⾏多区域分割研究,抓取⾯及舌的多维度特征,综合分析进⾏体质诊断和健康评估,提出个性化调养建议,从心理、饮食、作息、运动、娱乐等全方位角度防未病,和老百姓的日常生活完全融为一体。
最重要的一点,这款智能机器人,不仅高大上,更能用得上,操作简便,容易上手,不用担心太复杂老年人玩不转。

废除以西医标准管理中医师的法规,由中医委按照中医自身的规律评定中医;
废除以美国医药标准为中医药标准的规定,由中医委制定符合中药自身继承和发展的鉴定标准:
1将卫计委中医司和中医药管理局合并,成立中医继承和发展委员会(下称中医委),使中医独立管理中医;
2成立由名老中医组成的中医委监督小组,负责监督中医委的工作,防止偏离中医正常的发展轨道;
3废除以西医标准管理中医师的法规,由中医委按照中医自身的规律评定中医师职称和设置临床机构;
4废除以美国医药标准为中医药标准的规定,由中医委制定符合中药自身继承和发展的鉴定标准;
5中医法颁布后,由中医委细化和补充各项中医法律和规章制度,现行的医药法规只适用于西医药(民间中医是在民间基层发掘,不能由中医执业医师推荐);
6将中医的教育权从教育部移交给中医委,鉴于中医药只是中医的一个组成部分,将全国的中医药大学更名为中医大学;
7试点成立纯正的中医院校,设立纯中医临床专业、剔除中医院校的无关专业(如营销等),院校教材主要以《针灸大成》《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》《濒湖脉学》为主;《易经》《难经》《医宗金鉴》郭生白的《本能》版为教材,为辅导;取消无关紧要的教材。在中医院校和民间恢复师承制,将有中医特色的师承制申遗;
8改革中医院校的招生办法,将文化课和中医知识同时用于高招考试,降低师承者和民间自学者的入学门槛,加大中医院校招生力度,弱化或取消英语晋级考试;
9汲取日韩的经验,成立针刺、艾灸、正骨等细分专业或中医学校,对合格的针灸师、艾灸师、正骨师等其他理疗师颁发证书,并准许行医;
10建立纯正的中医医院和诊所,借鉴韩国中医发展经验,取消中医院混用西医输液等疗法,为纯正中医院和院校提供经费保障;
11恢复民间中医的行医权利,有居委会、村委会推荐的民间中医可以注册诊所、中医馆、中医堂、中医门诊、中医研究院、中医院等机构行医,评价中医师合格与否要兼顾疗效和医德;
12恢复中药店内的坐堂医师的传统,恢复师带徒制度,为继承老一辈中医先哲的遗愿,停止一切以欧美医学标准为中医标准的错误做法,防止以中医现代化为幌子削弱和消灭中医,使中医走上有中国特色的自我传承、发展和复兴之路,100多位民间中医经过充分讨论提出如上建议;
13中药不能用管理西药的制药方式来管理中药,必须用中医药传统的泡制工艺来进行泡制才能提髙药性,增强药效,才能充分发挥中药的作用。